Dienstag, 10. März 2015

Körperform die Nadel :: Body Shape The Needle

"The Needle" is another of Laban's body shapes. Sometimes it is also called the Pin or the Arrow. 
Wenn die Jacke aber nu ein Loch hat,
lieber Heinrich, lieber Heinrich?' 
'Stopf 's zu liebe, liebe Linda, 
liebe Linda, stopf 's zu!'

Womit soll ich's aber zustopfen, 
lieber Heinrich, lieber Heinrich? –
Mit ner Nadel liebe, liebe Linda, 
liebe Linda, mit 'ner Nadel!


Okay, der Text geht etwas anders, aber ich dachte das Lied (oder der Post darüber) könnte mich etwas anspornen, dieses Löchlein endlich einmal zu flicken. Es ist ja erst seit zehn Jahren in dieser Strickjacke. Ich weiß, fragt nicht! 
Doch bevor es losgeht noch ein fixer Exkurs zu Labans Körperform "die Nadel":
Sie ist sehr schmal und lang und "durchsticht" die Luft. Im Gegensatz zur Wand (nachzulesen hier ) ist sie eindimensional und kann senkrecht, waagrecht oder schräg im Raum stehen. 
Kinder mögen es wirklich sehr gerne mit ihren Körpern, diese Grundformen zu entdecken (über den Ball und die Schraube ein andermal). Die Arbeit mit diesen Grundformen schult den plastischen Sinn und fördert das Körperbewusstsein. Viel Spass!


If the jacket has a hole in it,
Dear Henry, dear Henry?
Mend it dear, dear Linda,
Dear Linda, mend it.

But what should I mend it with,
Dear Henry, dear Henry?
With a needle, dear Linda,
Dear Linda with a Needle.

The lyrics of this German children song are slightly different originally, but I thought changing the lines might motivate me to fix this cardigan finally. It has a hole in it for about, well, ten years. I know, don't ask!
But before I am going to mend it (I know I am very good at finding excuses), I will give you a short introduction to Laban’s body shape called the Needle (sometimes it is also referred to as Arrow or Pin):
The needle-like body shape is very straight and narrow. It is one-dimensional and can be horizontal, vertical or diagonal and „penetrates“ the space ( Perrottet 1988: 39). Children really like to explore the different shapes with their bodies. It gives them an understanding of the three-dimensions and fosters the kinaestetic sense.

And just in case you have missed it, I already wrote about the wall-like body shape here.



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